CLICK CLEVER: Social Education for Digital Tardives and Digital Immigrants

Identità digitale

Feedback form | Demo | Play Audio Pause Audio Resume Audio Stop Audio | Download content: / /

Commenti
Si prega di selezionare la categoria:

Studente
GRADO DI SODDISFAZIONE

1. Quanto puoi ritenerti soddisfatto dal corso di formazione a cui hai preso parte?
a. Molto soddisfatto
b. Soddisfatto
c. Parzialmente soddisfatto
d. Per niente soddisfatto

2. Si prega di valutare complessivamente il corso da 1 a 4 (punteggio più alto 4)

3. Pensi che il corso nella sua totalità abbia affrontato le problematiche legate al tema dell’educazione digitale?
a. Pienamente
b. Abbastanza
c. Parzialmente
d. Per niente
e. No comment

4. Si prega di valutare la logistica e l’ambiente di apprendimento da 1 a 4 (punteggio più alto 4)

5. Quale tra gli argomenti del programma di formazione ti piacerebbe approfondire a un livello più avanzato?

6. Quale parte del corso ti è piaciuta di più? Puoi dirci perché?

COMPETENZE

7. In quale corso/ area di formazione ti piacerebbe specializzarti?

8. Quanto credi che questi corsi abbiano sviluppato le tue competenze digitali?
a. Pienamente
b. Abbastanza
c. Parzialmente
d. Per niente

9. Quale è la cosa più importante che hai imparato?

10.Ti senti più sicuro di te dopo aver seguito questo/i corso/i?
Yes
No

UTILIZZO FUTURO

11. Credi che le conoscenze che hai acquisito grazie al corso di formazione possono rivelarsi utili nella tua vita quotidiana?
a. Pienamente
b. Abbastanza
c. Parzialmente
d. Per niente

12. Credi che questi corsi abbiano migliorato la qualità della tua vita?
Si
No

13. In quale ambito credi di poter mettere in campo queste competenze?
a. Turismo e Ospitalità
b. Industria marittima
c. Istruzione
d. Moda e bellezza
e. Servizi bancari e finanziari
f. Altri campi:

SUGGERIMENTI

14. Quali altri argomenti legati al programma di formazione credi debbano essere integrati al corso?

15. Ulteriori suggerimenti

Docente
GRADO DI SODDISFAZIONE

1. Quanto puoi ritenerti soddisfatto dal corso di formazione a cui hai preso parte?
a. Molto soddisfatto
b. Soddisfatto
c. Parzialmente soddisfatto
d. Per niente soddisfatto

2. Si prega di valutare complessivamente il corso da 1 a 4 (punteggio più alto 4)

3. Pensi che il corso nella sua totalità abbia affrontato le problematiche legate al tema dell’educazione digitale?
a. Pienamente
b. Abbastanza
c. Parzialmente
d. Per niente
4. Si prega di valutare la logistica e l’ambiente di apprendimento da 1 a 4 (punteggio più alto 4)

5.Quale tra gli argomenti del programma di formazione ti piacerebbe approfondire a un livello più avanzato?

6. Quale parte del corso ti è piaciuta di più? Puoi dirci perché?

COMPETENZE

7. In quale corso/ area di formazione ti piacerebbe specializzarti?

8.Quanto credi che questi corsi abbiano sviluppato le tue competenze digitali?
a. Pienamente
b. Abbastanza
c. Parzialmente
d. Per niente

9. Quale è la cosa più importante che hai imparato?

UTILIZZO FUTURO

10. Credi che le conoscenze che hai acquisito durante il corso di formazione potranno rivelarsi utili e spendibili nel tuo lavoro di insegnante?
a. Pienamente
b. Abbastanza
c. Parzialmente
d. Per niente

11. Questi corsi hanno sviluppato le tue competenze di insegnamento?
Yes
No

SUGGERIMENTI

12. Quali altri argomenti legati al programma di formazione credi debbano essere integrati al corso?

13. Ulteriori suggerimenti

Cos’è l’identità digitale?

Identità digitaleClicca per leggere

L'identità digitale è il modo in cui una persona, organizzazione o dispositivo appare online. Tutto ciò che possiedi, condividi o fai nel mondo online. La tua identità digitale è costituita da varie informazioni su di te - in forma digitale - che, messe insieme, ti descrivono. Questi vari pezzi sono chiamati "attributi digitali".

Torna all'indice
Torna all'inizio della sezione

Attributi digitaliClicca per leggere

Gli attributi digitali non sono altro che i tuoi dati personali e la tua attività online. Possono essere sia evidenti (numero di previdenza sociale) sia meno evidenti (attività di ricerca).

Per avere una visione chiara, ecco come sono suddivisi gli attributi digitali:

Gli account online includono aspetti della tua identità reale. Da questo puoi dedurre che ci sono alcuni rischi legati alla privacy e alla sicurezza (ad es. Furto di identità).

Esistono alcuni sistemi sviluppati sull'autenticazione e l'autorizzazione, ma non esiste ancora un sistema standardizzato per identificare le identità digitali

I modi per ridurre i rischi sono:

ØLimitare la condivisione del numero di previdenza sociale

ØUsare password complesse e uniche

ØUtilizzare una rete sicura o una VPN (rete privata virtuale)

ØNon condividere le credenziali di accesso con altri

ØCondividere documenti contenenti informazioni personali prima di scartarli

ØProteggre la rete Wi-Fi domestica con una password complessa

Torna all'indice
Torna all'inizio della sezione

Come costruire un’identità digitale?

Monitorare le informazioni su di te onlineClicca per leggere

ØCercati su Google.

§Quanti risultati hai trovato? C'è qualcun altro col tuo stesso nome? C'è qualcuno che dice qualcosa su di te? Hai trovato qualcosa di negativo? Trova un modo per rendere tutto ciò che c’è di mane il meno visibile possibile. O rispondi con gentilezza a qualsiasi feedback negativo per mostrare al pubblico che sai come trasformare le critiche in crescente ispirazione.

ØImposta degli allarmi relative al tuo nome.

§Questo servizio gratuito ti consente di sapere quando le persone dicono qualcosa su di te online. Una volta impostato un account, Google Alert ti invierà un'email e ti farà sapere ogni volta che un termine di ricerca che hai fornito ("il tuo nome" o qualunque altra parola tu voglia) viene pubblicato su Internet.

Torna all'indice
Torna all'inizio della sezione

Presenza sul WebClicca per leggere

ØRichiedi il tuo nome.

§Acquista il tuo nome di dominio (tuonome.com). Anche se non prevedi di avviare un sito Web o un blog, è intelligente proteggere il tuo nome prima che qualcun altro lo rivendichi. Forse nel prossimo futuro sarà il tuo portafoglio di carriera.

ØFirma digitale.

§Cosa dice di più di "identità" di una firma? Con la firma elettronica hai la possibilità di associare tutti i tuoi dati di identità formale a qualsiasi documento o portale online. Le firme elettroniche sono definite come: "un suono, un simbolo o un processo elettronico che è associato o logicamente associato a un documento ed eseguito o adottato da una persona con l'intenzione di firmare il documento." Oggi è possibile gestire molti requisiti burocratici utilizzando la firma digitale.

ØProcedure di volontà digitale.

§I testamenti digitali sono testamenti che determinano il destino della presenza digitale di una persona dopo la sua morte. Molti siti Web hanno ora una serie di linee guida e procedure che possono essere seguite per rimuovere l'account di una persona deceduta dai propri server. Per soddisfare la tua volontà digitale dovrai nominare qualcuno come esecutore online in un documento formale per esprimere come devono essere gestiti i tuoi profili e account, fornendo un elenco di siti Web e accessi, insieme a una copia del certificato di morte (DesMarais, 2014).

ØUnisciti e partecipa.

§Una volta che sai con chi vuoi entrare in contatto o con quale ambiente vuoi essere, scegli i siti Web adatti e connettiti. Mentre partecipi su quella piattaforma stai fornendo moltissimi dati su di te, quindi sii cauto su ciò che condividi poiché non conosci veramente le intenzioni di altri utenti!

ØBlogging.

§Segui, commenta o interveni come ospite nei blog pertinenti ai tuoi interessi. Inoltre, considera di creare un tuo blog. È un ottimo modo per condividere le tue competenze, creare comunità e posizionarti come esperto di nicchia. È probabilmente il modo migliore per ottenere più pubblico ed espandere la tua identità digitale, ma ripensaci ancora su ciò che pubblichi perché rimarrà in rete forse per sempre.

ØSito web personale e portfolio di carriera

§Per avere un quadro completo di te stesso puoi creare il tuo sito web o il tuo curriculum / portfolio di carriera online. Un unico posto per tutta la tua carriera e attività di successo. La tua carriera, i punti di forza, le passioni, le caratteristiche del marchio e una proposta di valore in un unico posto. Assicurati di descrivere accuratamente tutte le tue competenze e abilità e assicurati che non siano inclusi errori di battitura per evitare di rovinare la tua identità digitale.

Torna all'indice
Torna all'inizio della sezione

Suggerimenti per l’identità digitale

Suggerimenti per l’identità digitaleClicca per leggere

Ciò che va online, rimane online per sempre. Ciò che pubblichi, ciò che dici, il tuo comportamento, sarà disponibile a tutti, tra cui: possibili futuri datori di lavoro, la tua famiglia, i tuoi figli, i tuoi amici. E non solo ora, anche in futuro.

“Sii reale e usa il tuo miglior giudizio”

-Zappos

Torna all'indice
Torna all'inizio della sezione

Parole chiave

Identità digitali

Obiettivi:

L'obiettivo di questo corso è insegnare:
- come costruire un'identità digitale
- come rendere ottimale e positiva la tua identità online
- come esporre le informazioni private può influenzare la tua reputazione
- cosa pubblicare e cosa non pubblicare per preservare la tua identità digitale

Descrizione:

Questo corso è rivolto a persone adulte ai primi passi con i social media, necessitanti, dunque, di indicazioni su come costruire e preservare la loro reputazione online e la loro identità digitale. Contiene un elenco di consigli che possono aiutarli a costruire la loro identità digitale.

5 punti chiave

- Ciò che va online rimane online per sempre.
- Sta a noi rendere i social media un posto migliore e più sicuro.
- Sii reale. L'identità digitale è ciò che sei.
- Pensa a come appari online.
- Chiediti se sia intelligente o no pubblicare ciò che hai in mente.

Contenuti in formato schematico

1. Modulo: Identià Digitale
1.1. Unità: Cos’è l’identità digitale?
1.1.1. Sezione: Attributi digitali
1.1.2. Unità: Come costruire un’identità digitale?
1.1.3. Sezione: Monitorare le informazioni su di te online
1.1.4. Sezione: Presenza sul Web
1.2. Unità: Suggerimenti per l’identità digitale
1.2.1. Sezione: Cosa fare.
1.2.2. Sezione: Cosa non fare.

Materiali di riferimento

Facebook account creation tutorial: https://www.wikihow.com/Set-up-a-Facebook-Account

Instagram account creation tutorial: https://help.instagram.com/182492381886913?helpref=page_content

Pinterest account creation tutorial: https://www.dreamgrow.com/a-beginners-guide-to-pinterest/

WhatsApp account creation tutorial: https://www.wikihow.tech/Make-a-WhatsApp-Account

Bibliografia

1.   10 modi per costruire la tua identità online, Meg Guiseppi - https://www.careercast.com/career-news/10-ways-build-your-online-identity
2.   5 consigli per costruire un'identità online dominante, AA.VV.- https://www.emtwodigital.com/5-tips-for-building-a-commanding-online-identity/
3.   3. Suggerimenti facili su come costruire la tua identità online, Alan Carniol - https://www.interviewsuccessformula.com/job-search-advice/easy-tips-on-how-to-build-your-online-identity.php
4.   Qual è la tua identità digitale?
https://www.lifelock.com/learn-identity-theft-resources-whats-your-digital-identity.html
Che cos'è un'identità digitale? - Definizione da WhatIs.com
https://whatis.techtarget.com/definition/digital-identity
8 Ways to Use Social Media for Good
https://businesscollective.com/8-ways-to-use-social-media-for-good/index.html
https://www.techopedia.com/definition/23915/digital-identity
5.   Cos’è un dominio? https://www.techopedia.com/definition/1327/domain-name

Test Socrative

Mettiti alla prova con il nostro test

Inizia il Test

Per accedere al test basta inserire il seguente ROOM NAME: DIGITALSKILLS

Glossario

Se alcuni termini non ti sono chiari prova a dare uno sgurado al nostro

Glossario

Materiali didattici correlati

»Fake-news durante l’epidemia di COVID-19

»Netiquette: regole per un comportamento corretto su Internet

»Uso dei Social media

Ultime notizie

EDUCAZIONE SOCIALE PER TARDIVI DIGITALI: meeting virtuale di CLICK CLEVER, un Progetto Erasmus+

SOCIAL EDUCATION PER TARDIVI DIGITALI: Il CPIA Lecce a Parigi per il 2o Transnational Meeting del Progetto Erasmus+ CLICK CLEVER

Social Education for Digital Tardives: Il Sito di CLICK CLEVER è Ufficialmente Online!

Seguici su: